新能源装备技术专业举行2024级毕业设计启动会 对接双碳战略,聚焦新能源装备——以真题真做诠释工匠精神

发布时间:2026-04-14      浏览数:0

4月6日晚,智能制造学院2024级新能源装备技术专业毕业设计启动工作会在校学术报告厅举行。专业负责人辛晓磊老师担任主讲,全体2024级新能源装备技术专业学生参加。

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本次启动会以“光伏发电·风力发电·新能源装备运维”为主线,系统部署毕业设计各项工作。辛晓磊老师首先阐释了毕业设计的核心定位——大学三年学习成果的综合性检验,实现从理论知识到工程实践的关键跨越。他强调,通过毕设要完成工程思维进阶(从被动解题到主动解决工程问题)、跨学科技术整合(融会贯通光伏、风电、机电等多学科知识)以及关键职业技能(文献检索、技术文档撰写、公开答辩能力)三大提升。

会上,辛晓磊老师详细介绍了本届毕业设计的新特点:紧扣行业前沿,选题均来源于光伏、风电、新能源运维三大真实工程场景;形式多样,推行多人团队协作模式,模拟职场环境;内容实战,强调实物制作与动手能力,如光伏组件制作、风机结构设计、设备翻新运维等,真正实现学以致用。在选题方向环节,辛老师逐一解读了光伏发电系统方向、风力发电机组方向、新能源装备运维方向等三大方向的具体内容。关于毕业设计全流程,辛老师为同学们梳理了“选题动员—开题报告—方案设计—实施制作—论文撰写—答辩评审”六个阶段的时间轴。

辛晓磊老师特别强调了分组设计的核心原则:统一课题、独立分工、成果可视、杜绝挂名。团队需确立统一总题目,成员分工明确且每人负责独立子课题,论文独立撰写侧重个人成果,答辩时共同展示系统完整性,最终评价将严格依据实际贡献度排序。

最后,辛晓磊老师以“态度决定一切——毕设是大学最后一门必修课,更是求职时最硬核的‘作品集’”寄语全体同学,希望大家主动沟通协作,明确兴趣方向,寻找队友,即刻启程,用毕设书写大学最精彩的句号。

启动会现场气氛热烈,同学们就选题细节、团队组建等问题与辛老师进行了互动交流。大家纷纷表示,将珍惜这一综合性实践机会,力争在毕业设计中交出高质量答卷。



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